依托高校资源 促进新教师专业发展——华东师范大学附属紫竹幼儿园探索新教师发展
作者:华师大二附幼
发布时间:2014年3月5日
华师大二附幼 2014年3月5日
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教师解答
 

新教师往往都有自己的特点,年轻、有活力、有冲劲,青春洋溢和蓬勃朝气是他们的代名词,而他们的专业发展也是一直以来备受关注的话题。201434日上午,《依托高校资源促进新教师专业发展的实践研究》——闵行区教育科学研究重点项目开题报告会在华东师范大学附属紫竹幼儿园(以下简称紫竹附幼)举行。闵行区教育学院院长恽敏霞、华东师范大学学特学院副教授施燕、闵行区教育局督导室督学林胜峰任开题论证专家。紫竹附幼园长高晓妹以及课题组成员、紫竹附幼教师等参加了会议。

会议由紫竹附幼的科研负责人潘晔主持。课题组长、紫竹附幼园长高晓妹进行了开题报告汇报。高园长主要从研究背景、课题解析、设计思路等几个方面对开题报告进行了论述。课题从在园新教师的专业发展出发,努力从有效利用高校资源的角度,寻求新教师专业成长的新路径和培训策略,以期能更贴近教师需求,适应现代学前教育的师资需求。

课题论证组3位专家分别对开题报告进行了点评,并提出了建议。该课题将通过实践探索如何合理利用学科、专家资源,为教师专业发展切实起到助力作用,以期形成一种基于新教师发展的高校与幼儿园的新型合作模式。



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